准备家长会的材料课件真的很辛苦，因为每一个步骤的设计和视频的制作都花费了我很多时间和心血。记得为了制作《蜗牛的心》伴奏视频和《感恩的心》的伴奏视频，我在开家长会的头一天只睡了一个小时，我一点也没有夸张。当时我把学生所有的照片，挑选了近60张，分别放了《蜗牛的心》和《感恩的心》的伴奏视频里面。《蜗牛的心》这个节目是放在才艺展示里面的，因此，我挑选学生的绘画作品及其学生绘画和练唱弹琴的照片。这个伴奏视频做得比较顺利，但在制作《感恩的心》的伴奏视频时，软件出现了问题，每次录制下来不是图片不动了，就是声音停顿了，好不容易，感觉好了，却变成了快放。我这人做事有股子牛劲，牛劲上来了，不做好，决不罢休。于是我重新下载了一种制作软件，直到早上5：30做好，于是倒头睡了一个小时，6：30起床后，连脸都没有洗。
可是，当家长会结束的时候，家长们一个个握着我的手，含着眼泪这个对我说“谢谢你，况老师，谢谢你把我们孩子教育的这么好”，那个含着眼泪说“老师，我们就等着2年半以后庆功了，孩子们会有出息的”。更有甚者，苏子铭一家三口都哭了，我知道他的孩子来了光明，几乎变成了另一个人，积极奋发，努力向上……那一刻，我觉得我所有所有的付出都是值得的，那一刻，我觉得自己真的很幸福。
每次开家长会都是老师介绍，学生也怕极了老师批评，家长们也只是为了拿张成绩，走走动动，怎样才能让家长会开得更有意义，让孩子们既喜欢又深受教育，让家长们既新鲜又深受感动？我把重点放在“感恩”上。把阵地让给了学生。我要求所有同学都到场，并且统一了服装，男同学衬衣，毛衫、西裤，女同学衬衣，毛衫、格子裙。起初我还有点担心学生控制不了局面，担心家长们不能静下来认真开这个会，但我的担心是多余的。家长们在整个会场安静、专注，没有大声打电话和频繁走动的情景。甚至有很多家长感动的哭了，当孩子们表达心声后，也触发了家长的情感，很多家长争相发言，他们谈到以后要和孩子们沟通，谈到孩子们的表现让他们吃惊，原来自己的孩子真的很棒，谈到相信高一（7）班一定会越来越好，而谈得最多的是要感谢班主任老师，感谢高一（7）班的所有课任老师。虽然我当时还没有讲话，但家长们的发言让我很是感动也很是欣慰。
其实整个家长会我说话的时间只有6分钟，我把整个过程都交给了学生。我想家长无非是想看看孩子们的生活情况、学习情况及其能力表现。我尽可能多的让学生上场，我计算了一下，这次家长会上场的学生有27人之多（全班48人）.整个会议围绕着感恩话题介绍了班级的学习、生活状况，也介绍了班级的管理制度及高度负责的老师们。并且穿插了了五个节目，正是这五个节目，把家长会一步步推向了高潮。
当主持人致欢迎词后，第一个节目是男女对唱，我选了一个音乐生，一个美术生，他们唱了〈天下父母心〉,背景音乐是一个FLASH，画面非常感人，我是想通过这首歌和画面，把孩子们和家长们带进我们的“感恩“主题。然后是班长、团支书、美术班班长、音乐班班长介绍班级情况，重点在介绍班干部及其班级的管理制度，学生学习艺术课的情况。因为孩子才是家长关注的对象。但到底孩子们学得怎么样呢？家长一定很想了解，于是我设计了一个才艺展示。在这个才艺展示中，上场的学生是5个人，2个音乐生合唱《蜗牛》（其实唱到后面是所有音乐生都跟唱了），3个美术生分别现场书法和绘画。而〈蜗牛〉的伴奏视频我又用的全是学生平时的绘画作品的照片和孩子绘画和练耳视唱及弹琴练声的照片。这自然吸引了家长的眼球，当孩子们在短短5分钟内完成他们的作品时，家长们赞叹不已。
才艺表演完了，不可避免的要谈学习成绩，我们班和其他班没有可比性，那么怎样才能让孩子了解到孩子的学习情况？我化了点心思，先把学生月考和期中考试的成绩按照07年高考的分值做了个折算，然后再把07年的艺术生高考录取分数线给了家长，这样家长一对照，就知道自己孩子目前的成绩和高考的距离。而从两次考试折合分数来看，我班月考有5人不能上线，期中考只有2人不能上线。当然我有告诉家长不要盲目乐观，毕竟现在还是高一，我们对学生的要求必须要提升50分才行。
那么，怎样从成绩转入到感恩教育上来，这里我设计了一个小品《考试过后》，当时班上有许多女生看完小品就哭了。我想就是因为小品真实地反映了一部分家长的态度和绝大多数学生的心声。家长们也眼睛红红的。由这个小品自然的引出了孩子们的心声袒露。先是2对双胞胎表演了第四个节目诗朗诵《感谢父母》，然后是同学们发言，同学的发言稿我是没有看过的，我当时号召大家发言的时候说，你们要把平时不敢说的，不好意思说的话在这个场合说出来，发言稿可以给我看也可以不给我看。孩子们有的借这个机会向父母表达了感谢之情；有的向父母道歉，说自己误解了妈妈，并勇敢地大声对爸爸妈妈说“我爱你”；有的孩子说出了自己的愿望，她哭着说道：我对老师说如果我哭得出来我就发言，为什么我想哭，因为我想看到妈妈哭，想感动妈妈一回，妈妈，无论我做得多么好，你总是责怪我，其实女儿多么希望听到你的表扬，你的鼓励……；还有个男孩子因为考试考差了，原本是不打算发言的，但他还是站了出来，他说“我本打算放弃发言，因为我考得很不好，觉得很对不起父母，但男子汉应该勇敢面对，所以，我站出来了……我想说，我一定会努力拼搏，考个好大学，决不辜负你们的希望”；更难得的是，班上还有个孩子无论是文化还是专业都是倒数，正如她自己所说“今天站在这里，需要很大的勇气”，但她站出来了，她说：也许无法超越别的同学，但我会一天天努力，一点点进步，会超越自己。请爸爸妈妈放心，我一定不会让你们失望的。
在这样的时候，会场已经是嘘吁一片了，孩子们，家长们，包括参加会议的2个专业老师眼睛也是红红了，王文娜老师最后还是没有忍住泪水。其实我自己也感动的偷偷抹了好几回眼泪。紧接着，李晓敏说，老师我要发言，我说你上去。李晓敏也是哭着感谢了妈妈，然后他说今天是她妈妈生日，她想请所有同学和她一起唱《生日歌》送给她的妈妈，同学们唱得声音很响亮。谁知刚唱完，主持节目的梁子军又哭了，这个孩子是很男孩子气的，很有点桀骜不驯的味道，我很是吃惊，她哭着说：今天看晓敏同学为妈妈唱生日歌，我感到自己很对不起爸爸，10月1日的爸爸生日，可是当时我却在外面玩得连家也没有回，并且一直都没有觉得自己做错，今天，我想对爸爸补上一句；爸爸，祝你生日快乐！紧接着还有好几位同学发言了。
我想听了孩子们的肺腑之言，家长们一定也有话说吧，于是我安排学生去问问有没有家长发言的，学生说有一个家长愿意发言，我说只要有一个就一定会有第二个，让主持人安排家长讲话，果然，当马志鹏的爸爸发言后，有很多家长都举手要发言。家长们有的表示以后一定和孩子多沟通，有的鼓励孩子要说话算话要努力，有的表示相信7班会很好，更多的家长表达了对班主任老师和科任老师的感谢之情。这样感恩教育真是水到渠成了。
很自然的，由感谢老师引出了学生对老师的介绍，这个时候，因为孩子们是站在自己的角度介绍的，所以，语言幽默又真实，这个时候气氛才轻松起来，最后，家长和孩子齐唱了《感恩的心》，孩子们唱完之后齐声喊道：亲爱的爸爸妈妈，我爱你们！
很多家长都说，这是他们十几年来参加过的最特别，也最有意义的家长会，这次家长会给了他们感动，也给了他们震撼！